Si consiglia di leggere attentamente la scheda di autovalutazione prima della scelta del corso di lingua straniera, al fine di evitare una sottovalutazione o sopravvalutazione del corso che si intende frequentare.
Si consiglia di leggere attentamente la scheda di autovalutazione prima della scelta del corso di lingua straniera, al fine di evitare una sottovalutazione o sopravvalutazione del corso che si intende frequentare.
PROGRAMMA: Corso di lingua e cultura tedesca, livello intermedio. Eine Reise durch die deutsche Sprache und Kultur Il nostro percorso si rivolge a persone che abbiano già maturato delle competenze di base della lingua tedesca, ma che siano interessate a raggiungere un livello intermedio nella produzione e nella comprensione scritta e orale. Partendo da materiale autentico, da video, da articoli di giornale, da testi anche letterari si affronteranno argomenti utili per imparare a interagire in lingua in situazioni che si possano verificare viaggiando in un paese germanofono, o colloquiando su temi familiari o di interesse personale. Si cercherà inoltre di trasmettere alcune strategie che aiutino ad affrontare in modo autonomo la lettura di testi autentici e a sviluppare abilità comunicative in vari contesti a seconda delle diverse esigenze. |
PROGRAMMA: 1. Conversazione, ascolto attivo, lettura e comprensione di argomenti di interesse generale, fatti di attualità, notiziari e relativo lessico. 2. Refresh elementi di grammatica e fonetica ------------------------------------------------------ Unterhaltung über Sachverhalte aus verschiedenen Interessengebieten, aktives Zuhören, Ablesung und Verständnis aktueller Ereignisse, Nachrichten und relevanter Wortschatz. Refresh über Phonetik- und Grammatik-Elemente
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Sede UTE Via Gnifetti, 12
PROGRAMMA:
Il corso verterà sulla comprensione ed utilizzazione di espressioni familiari e quotidiane per giungere ad esprimersi e comunicare in modo chiaro in vari frangenti di vita con frasi molto semplici.
Verranno dati elementi di grammatica, sintassi e fonetica adeguati al livello ed introdotte le basi delle abilità fondamentali del leggere, ascoltare, comprendere, parlare e scrivere.